나의 위치
영역별 점수
빨간 눈금이 유형을 나누는 기준점입니다.
추천 진로·취업 프로그램
이 결과는 현재 응답에 기반한 상대적 유형이며 우열이나 취업 가능성을 뜻하지 않습니다. 결과를 보관하려면 화면을 캡처해 두세요.
단국대학교 대학일자리플러스센터 · 재학생맞춤형고용서비스
진로·취업역량 진단최근 나의 실제 행동을 떠올리며 답하면, 두 영역 점수로 현재 준비 유형과 다음에 해볼 프로그램을 알려드립니다.
기능 검증용 시제품입니다. 점프업 문항은 이시내·민동원(2026) 논문의 원문 문항이고, 빌드업 문항은 원문을 확보하기 전까지 쓰는 예시 문항입니다. 공식 평가에 쓰려면 개인정보 처리·운영 승인이 필요합니다.
지난 기간 동안의 나의 실제 행동이나 경험을 기준으로 응답해주세요.
나의 위치
영역별 점수
빨간 눈금이 유형을 나누는 기준점입니다.
추천 진로·취업 프로그램
이 결과는 현재 응답에 기반한 상대적 유형이며 우열이나 취업 가능성을 뜻하지 않습니다. 결과를 보관하려면 화면을 캡처해 두세요.
이 시제품은 서버나 로그인 기능이 없어 학번과 결과가 응답한 사람의 브라우저에만 저장되고, 다른 곳으로 전송되지 않습니다.
점프업 5.19·4.54는 2026년 논문의 기준값(사전 전체 응답 351건 평균)입니다. 빌드업은 확인된 값이 없어 비워 두었으며, 값을 입력해야 판정이 실행됩니다.
| 일시 | 학번 | 트랙 | 시점 | 영역1 | 영역2 | 유형 |
|---|
빌드업 원문 문항을 확보하면 여기서 교체할 수 있습니다. 빌드업은 영역별 4문항, 점프업은 영역별 5문항을 유지하세요.
빌드업은 자기이해 4문항 평균과 진로설계 4문항 평균, 점프업은 직업정보탐색 5문항 평균과 취업준비수행 5문항 평균으로 판정합니다.
① 학교 로그인·재맞고 참여자 권한 확인 ② 응답 DB와 암호화된 개인 식별키 ③ 학내 프로그램 목록·신청 URL 연동 ④ 사전·사후 동일인 추적과 관리자 권한 분리 ⑤ 개인정보 보호 검토와 보유기간 설정 ⑥ 빌드업 기준값 및 원문 문항 확정
현재 페이지는 응답을 각 사용자의 브라우저에만 저장하므로, 수업·내부 회의에서 기능을 검증하는 용도에 맞습니다.
2025 단국대학교 대학청년고용서비스 성과평가 보고서의 DKU 진로·취업역량평가 체계와, 이시내·민동원(2026, 한국진로창업경영학회지 10권 5호)의 점프업 측정도구·유형 기준을 참고했습니다. 유형은 능력을 확정하는 진단이나 취업 성공 예측이 아니라 현재 구직행동의 상대적 상태를 나타냅니다.